文章摘要
姜晓刚,张国安,魏红,孔灵玲,王旭,崔文.显微数码互动系统及其在形态学实验教学中的应用[J].济宁医学院学报,2012,(3):218-220
显微数码互动系统及其在形态学实验教学中的应用
Application of microscopic digital interactive motivation system in the morphological experiments teaching
投稿时间:2012-04-12  
DOI:10.3969/j.issn.1000-9760.2012.03.018
中文关键词: 病理学;显微数码互动系统;形态学实验;应用
英文关键词: Pathology;Microscopic digital interactive motivation system;Morphological experiment;Application
基金项目:山东省高等学校教学改革基金资助项目(编号:2009407)
作者单位E-mail
姜晓刚 济宁医学院基础学院, 山东济宁 272067  
张国安 济宁医学院基础学院, 山东济宁 272067  
魏红 济宁医学院基础学院, 山东济宁 272067  
孔灵玲 济宁医学院基础学院, 山东济宁 272067  
王旭 济宁医学院基础学院, 山东济宁 272067  
崔文 济宁医学院基础学院, 山东济宁 272067 cuiwenmd@sina.com 
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中文摘要:
      近年来我校传统形态学实验授课方式转变为显微数码互动系统后,在教学模式和内容、教学资料的存储、考试方式的改革等方面得到了进一步的完善,大大提高了教学效率和教学质量。
英文摘要:
      Recently the traditional morphological experimental teaching model has been replaced by the microscopic digital interactive motivation system in our college.With the application of the updated experimental teaching model, further improvements were made in the following aspects:teaching content, teaching style, the storage of teaching resources, and the innovation of examination mode.Moreover, the teaching efficiency and quality have been significantly upgraded as well.
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