文章摘要
徐悔扬,杨晨.大学生自主学习研究现状及展望[J].济宁医学院学报,2025,48(5):468-471
大学生自主学习研究现状及展望
The current situation and prospect about the self-regulated learning of college students
投稿时间:2023-03-22  
DOI:10.3969/j.issn.1000-9760.2025.05.017
中文关键词: 大学生;自主学习;现状;展望
英文关键词: College students;Self-regulated learning;Current situation;Prospect
基金项目:2021年济宁医学院大学生创新训练计划项目(cx2021151);2023年山东省教育科学“十四五规划”(2023ZC488)
作者单位E-mail
徐悔扬 济宁医学院口腔医学院, 济宁 272013  
杨晨 济宁医学院教师发展中心, 济宁 272067 yangchen3616568@163.com 
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中文摘要:
      自主学习能力的高低,不仅直接影响大学生在校期间的学习效率与成绩,更会对大学生毕业后职业规划、终生学习、能力提升产生较为长远影响。通过对大学生自主学习相关研究的历史进行深入了解,结合国外不同专业对大学生自主学习的研究成果,综合对大学生自主学习研究现状及进展做一综述。
英文摘要:
      The level of self-regulated learning ability not only directly affects the learning efficiency and achievement of college students in school,but also has a long-term impact on the career planning,lifelong learning and ability improvement after graduation.By gaining an in-depth understanding of the history of research about college students' self-regulated learning, and combining research findings from various disciplines in foreign countries,this paper makes a systematic review of the research status and progress of college students' self-regulated learning.
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