文章摘要
高启达,李建军,毕于建.儒家人文思想融入高等医学教育的对策[J].济宁医学院学报,2015,(3):224-225,228
儒家人文思想融入高等医学教育的对策
投稿时间:2015-05-20  
DOI:10.3969/j.issn.1000-9760.2015.03.022
中文关键词: 儒家  人文思想  高等医学教育  对策
英文关键词: 
基金项目:山东省青少年教育科学规划研究项目(编号:14AJY125);山东省教育科学规划课题(编号:2013GG044);济宁医学院计划项目(编号:JY2013RW005)
作者单位
高启达 济宁医学院, 山东济宁 272067 
李建军 济宁医学院, 山东济宁 272067 
毕于建 济宁医学院, 山东济宁 272067 
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中文摘要:
      本文针对当前我国高等医学院校普遍存在的"人文缺失"问题,将儒家优秀人文思想融入高等医学教育体系中,以提升医学生的医德水准,构建其科学的思维方式,增强医患沟通交流能力。
英文摘要:
      
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