文章摘要
曹卉,王晖,吕厚东,李秀真.沟通协调是提高实验教学质量的前提[J].济宁医学院学报,2011,(5):365-366
沟通协调是提高实验教学质量的前提
投稿时间：2011-09-15  
DOI：10.3969/j.issn.1000-9760.2010.05.025
中文关键词: 医学微生物学  实验准备  教学质量
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
曹卉 济宁医学院基础医学与法医学院, 山东济宁 272067 
王晖 济宁医学院基础医学与法医学院, 山东济宁 272067 
吕厚东 济宁医学院基础医学与法医学院, 山东济宁 272067 
李秀真 济宁医学院基础医学与法医学院, 山东济宁 272067 
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中文摘要:
      医学微生物学是一门重要的基础医学课程,实验课是医学微生物学教学过程中的重要环节,通过实验可加深学生课堂理论知识,提高学生掌握微生物学实验的基本方法和操作技能,为进一步学习临床和相关学科知识奠定基础。
英文摘要:
      
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