| 滕剑锋,王玉锋,王猛,刘二林.基于计算思维的程序设计类课程教学实践[J].济宁医学院学报,2014,(2):129-130,132 |
| 基于计算思维的程序设计类课程教学实践 |
|
| 投稿时间：2014-02-15 |
| DOI：10.3969/j.issn.1000-9760.2014.02.019 |
| 中文关键词: 计算思维;程序设计教学;教学改革 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:济宁医学院2012年教育科研计划项目(NO:12063) |
| 作者 | 单位 | | 滕剑锋 | 济宁医学院医学信息工程学院, 山东日照 276826 | | 王玉锋 | 济宁医学院医学信息工程学院, 山东日照 276826 | | 王猛 | 济宁医学院医学信息工程学院, 山东日照 276826 | | 刘二林 | 济宁医学院医学信息工程学院, 山东日照 276826 |
|
| 摘要点击次数: 4486 |
| 全文下载次数: 913 |
| 中文摘要: |
| 很多专业开设了程序设计类课程。如何在该课程教学中培养学生的创新能力是大家普遍考虑的问题。计算思维的提出对于解决该问题具有重要的指导意义。在此背景下,我们针对程序设计类课程的教学提出了一些思考和建议。 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
|
|
|
