文章摘要
毕于建,王丽娜.高校思想政治理论课实践教学与评价问题探析[J].济宁医学院学报,2013,(5):373-375
高校思想政治理论课实践教学与评价问题探析
投稿时间:2013-08-25  
DOI:10.3969/j.issn.1000-9760.2013.05.022
中文关键词: 思想政治理论课;实践教学;科学评价
英文关键词: 
基金项目:利用红色文化资源提高高校纲要课实践教学有效性的路径研究(课题编号:2012069)
作者单位
毕于建 济宁医学院社科部, 山东济宁 272067
烟台职业学院, 山东烟台 264670 
王丽娜 济宁医学院社科部, 山东济宁 272067
烟台职业学院, 山东烟台 264670 
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中文摘要:
      想政治理论课的实践教学是马克思主义理论教育的重要组成部分和大学生成才的重要途径。但是,目前其实践性教学实施情况并不容乐观,通过认真分析实践教学中存在的问题,积极提出改进思想政治理论课的实践教学与评价效果的新措施。
英文摘要:
      
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